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March 2025

Volume 114  •  Issue 3

eISSN 2197-0831
ISSN 0720-6259
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Inhalt
pp 63–63
https://doi.org/10.13109/path.2025.114.3.63
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Konfi-Arbeit und Kirchentwicklung – Zu diesem Heft
pp 64–65
https://doi.org/10.13109/path.2025.114.3.64
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Personifikationen ambivalenter Stärken
pp 66–79
https://doi.org/10.13109/path.2025.114.3.66
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Die meisten „Erwachsenentaufen“ betreffen 14-Jährige: Überraschende Perspektiven auf nicht-getaufte Jugendliche in der Konfi-Zeit
pp 80–91
https://doi.org/10.13109/path.2025.114.3.80
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Die dritte internationale Studie zur Konfi-Arbeit – zentrale Befunde und Perspektiven für eine Kirchenentwicklung im europäischen Kontext
pp 92–108
https://doi.org/10.13109/path.2025.114.3.92
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,Digitale Medien‘ und ,Digitalisierung‘ in der Konfirmationsarbeit – Ergebnisse und Einordnungen in der Perspektive bildungsbezogener Kirchenentwicklung
pp 109–127
https://doi.org/10.13109/path.2025.114.3.109
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Die Eltern-Perspektive neu wahrnehmen: Einblicke aus der Schweizer Studie „Kirchliche Bildung mit Kindern und Jugendlichen weiterentwickeln“
pp 128–141
https://doi.org/10.13109/path.2025.114.3.128
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